ACTUACIONES AFA LLEÓ XIII 2017/2018
ACTUACIONES AFA LLEÓ XIII 2017/2018
A continuación pasamos a enumerar todas las actuaciones que el AFA de la escuela Lleó XIII ha realizado desde enero hasta noviembre de 2018.
1. Reuniones mensuales: 11 de enero, 8 de febrero, 8 de marzo, 12 de abril, 10 de mayo, 7 de junio. En el curso 2018/19, 3 de octubre y 20 de noviembre. En ese mismo horario se presta asistencia presencial a las familias, de momento se mantiene solo una vez al mes. En caso de necesidad, se ampliaría el horario de atención a las familias a dos veces al mes.

2. Reunión extraordinaria de la junta de la AFA con el director (27/6). En dicha reunión, el presidente de la Asociación de Familias del Lleó XIII comunica su baja definitiva; asumen la presidencia, Mª Paz López y la vicepresidencia, Débora Darocas. El resto de cargos continúa igual. Y respecto a la junta, causa baja Georgina Arteche. En la reunión que se convocará hacia el mes de enero a las familias, se hará una llamada a las madres y padres de la AFA para que se cubran las dos vocalías vacantes, con preferencia de las etapas de Infantil y Primaria

3. Se recuerda la habilitación de la pestaña de la AFA en la página web del colegio, se ha colgado el ideario de la AFA y en adelante, se irá colgando tanto documentos como todas las actividades que impulse la AFA.

4. Trabajo de las Comisiones:

Comisión de fiestas:
  • Reunión con los alumnos de 4ª de la ESO, a fin de colaborar como AFA en la organización del viaje final de etapa. 
  • Se encargó de toda la decoración de las fiestas de Graduación de 6º de Primaria (8 de junio), 4º ESO (8 de junio) y 2º Bachillerato (25 de mayo). Los miembros de la junta y algunas familias colaboraron junto con el profesorado en el montaje y desmontaje.
  • Chocolatada con motivo de la Diada de Sant Jordi, de nuevo los socios de la AFA pudieron merendar gratis. Se instaló una mesa en cada torre, se aprovechó el evento para la captación de nuevos socios.
  • Colaboración en la venta de rosas en las dos paradas de las clases de 4ª ESO, para financiar el viaje de fin de curso.
  • Organización y venta en la cantina en el Festival de fin de curso, el 15 de junio (se vendieron bebidas, bolsas de snacks y meriendas)
  • Compra de cuarenta camisetas a los jugadores de los 4 equipos de fútbol (madres, padres, profesores y personal de la escuela) que participaron en el torneo de fútbol de la fiesta de las familias el 15 de junio.

Comisión de socialización de los libros:
  • Reunión con la empresa IDDINK (15/marzo), nos explican el proyecto. Trasladamos toda la información a la junta de la AFA, que acepta la propuesta pues potencia la socialización de todas las etapas (desde Primaria a Bachillerato).
  • Dos miembros de la comisión de socialización se reunieron el 25 de julio con la dirección pedagógica y la empresa IDDINK, a fin de que esta empresa explicase su proyecto de socialización para los niveles de ESO y Bachillerato, y la posibilidad que la escuela lo aceptara. Finalmente, no se llegó a un acuerdo y se continuará como hasta ahora en que la escuela es quien gestiona todo el tema de la socialización de libros. La AFA colaborará puntualmente en la revisión de los libros de Primaria.

Comisión de servicios:
  • Visitas al comedor de Primaria y Secundaria.

5. Desde la AFA se becó la participación de dos alumnos de 4º de ESO, en la Change the World Model United Nations (CWMUN), que es un Seminario que organizó las Naciones Unidas del 20 al 22 de abril y tuvo lugar en la escuela Sant Peter´s School. Este proyecto tiene como objetivo que jóvenes de todo el mundo se impliquen en retos globales que plantea el siglo XXI desde una perspectiva educativa y constructiva; y constituye una gran oportunidad de que sean conscientes de los problemas que afectan al mundo y su “responsabilidad” para cambiarlo. La AFA ha colaborado económicamente en una tercera parte (las otras dos las sufragaron, la familia de los dos alumnos y la escuela). Días más tarde del evento, los alumnos becados explicaron esta experiencia al resto de compañeros de las clases de 3ºy 4º de la ESO.

6. Participación (junio 2018) en el diseño de la nueva hoja de inscripción a la AFA de la escuela. Se acuerda con la Dirección que las familias que entren nuevas en la escuela, se harán socias por defecto.

7. Colaboración en la encuesta de un Trabajo Final de Máster de la Universidad Autónoma sobre la organización de eventos en las AMPAS de las escuelas concertadas.

8. Colaboración de la AFA, en la jornada FAPEL University Day celebrada en la escuela Canigó el 26 de octubre de 2018. Esta iniciativa promovida por la FAPEL (Federación de Asociaciones de Madres y Padres de escuelas libres de Catalunya) tiene por objeto ayudar a los estudiantes de Bachillerato a encontrar el centro universitario más adecuado a sus interés y necesidades. En esta jornada se les informa a los alumnos de manera personalizada de las ofertas educativas de los centros universitarios públicos y privados y de los programas de becas y planes de estudios, acuerdos internacionales, salidas profesionales, etc. Dos madres, socias de la AFA, acompañaron a los profesores y a los grupos de primero y segundo de Bachillerato en esta salida. 

9. Acompañamiento por parte de la AFA a la visita de una Doctora en Pedagogía de la Universidad de Rosario (Argentina) que se encuentra en España investigando sobre la relación de las escuelas y la arquitectura escolar (29 de octubre). El interés de la visita y el estudio venía dado por la singularidad de los edificios en que se ubica la escuela Lleó XIII.
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