El Departament d’Orientació Psicopedagògica i Professional (DOPP) és l’òrgan de l’escola que té com a funció donar recursos als professors per adaptar-se a les particularitats de cada alumne, tot treballant de manera interdisciplinari. Tanmateix, és un suport per l’alumnat i per les famílies del centre.
El Departament està format per :
Anna Bigas: Llicenciada en Psicologia Clínica - Universitat de Barcelona 1995.Postgrau en teràpies psicològiques breus - Universitat de Barcelona 1996.Postgrau en Psicoterapia individual d'Orientació Psicoanàlitica 1997
Alteracions greus de la conducta en entorns educatius (2018). Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria, Batxillerat i Formació Professional - Especialitat Orientació Educativa (actualment cursant).

Mª Luz Martínez: per ESO i Batxillerat . mluz.martinez@lleoxiii.com
Llicenciada en Psicologia Clínica a la Universitat de Barcelona. UB
Objectius del DOPP:
- Atendre a la diversitat
- Detectar NEE i establir coordinacions amb l’EAP
- Col·laborar amb els professors/es en l’elaboració dels plans individualitzats (PI)
- Fer el seguiment amb professionals externs
- Atenció i acompanyament als alumnes del Projecte Singular
- Orientació professional i acadèmica
- Avaluar competències bàsiques i curriculars.
- Orientar a les famílies en el procés evolutiu dels seus fills/es.
- Acollida d’alumnes nous i atenció a les famílies noves.
- Desenvolupament del Projecte família-escola (“Creixem junts”)
- Assessorar en l’educació en valors i en la gestió de les emocions.
- Aquestes actuacions es concreten en els tres àmbits d’intervenció: en relació al centre, a l’alumnat i la família.
En relació al centre/professorat:
- Assessorar i orientar a l’equip docent en relació a estratègies que facilitin la resposta a la diversitat de l’alumnat.
- Mantenir el seguiment amb els professors i tutors
- Facilitar i coordinar la intervenció del DOPP amb els serveis externs (terapeutes, psicòlegs, logopedes,..)
En relació a l’alumnat:
- Donar suport directe als alumnes amb necessitats educatives especials i amb dificultats d’aprenentatge, comportament i/o relació dins i fora de l’aula.
- Generar un espai de mediació per a mantenir una bona convivència entre tots els membres de la comunitat educativa.
- Elaborar materials adaptats i aplicar els protocols pertinents per als alumnes que ho requereixin.
- Activitats encaminades a facilitar la integració social dels alumnes amb dificultats de relació en el seu grup i en la vida escolar.
- Assessorar sobre la transició a la vida professional i/o acadèmica.
En relació a les famílies:
- Orientar i col·laborar amb les famílies de tots els alumnes en general que necessitin assessorament per part del DOPP.
- Organitzar xerrades sobre temes d’educació per proporcionar un espai a les famílies on poder resoldre dubtes i compartir situacions diàries.